小学足球训练可以从以下几个方面入手：
走路训练法
全程模拟有球训练，想象球永远在脚下，快速走路或奔跑时，将障碍路当作防守球员，学习左右边趟球和穿裆技巧。
无球训练与有球训练结合，提高技术动作的熟练度。
对墙训练法
脚步力量训练，如20米、30米、40米、50米不断开大脚，集中墙体中部。
左右脚均衡训练，弱脚对墙距离一开始要近一点。
脚法训练，在墙体上虚构一个球迷，调整不同距离击中墙体球门的各个部位。
基本功训练，如对墙颠球，保证球不落地，同时练习头球。
头球训练方法
脚弓快速向上崩起承45度，轻松挑球过人和传球。
比赛训练法
组织学生进行小型比赛，如5人制或7人制足球赛，让学生在实践中提高技能。
通过比赛领会“进球与阻止进球”的基本战术思想，培养观察能力和意识。
技术训练
熟悉球性和控制球练习，包括地滚球、反弹球和空中球。
学习运控球、传球、接球和射门技术。
提高球感与控球能力，包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作的练习。
学习简单运球突破技术，如运球变速、变向转身技术。
掌握脚内、外侧、脚背踢球、剪式等技术动作。
战术训练
学习基本的战术配合，如二过一、三过二、局部进攻等。
进行体能训练，提高学生的耐力和速度。
心理和智力训练
培养队员良好的心理品质及思想品德，注重队员心理和智力的训练。
组织与管理
合理安排训练时间，确保每次训练的质量。
监督查看各队的训练，及时解决问题，保证训练效果。
组织教练员参观其他区足球队训练，吸取经验。
家长和老师的支持
寻求家长和班主任的支持，鼓励学生积极参与训练。
准备好各项比赛的报名工作，确保比赛顺利进行。
通过以上训练方法，小学生可以逐步提高足球技能，培养团队合作精神和比赛意识。在训练过程中，要注意安全，避免发生意外事故，并根据学生的年龄特点和体能状况合理安排训练强度。