小学在停课期间可以通过以下方案实现“停课不停学”：
线上学习平台
利用线上学习平台（如腾讯课堂、钉钉、Zoom等）为学生提供课程内容和学习资源。
设置课程表，提供录播课程和在线互动课堂，使学生可以按照课程表的安排进行学习。
提供学习辅导、习题练习和学习评估等功能，帮助学生更好地掌握知识。
教材配送
对于无法接受线上学习的小学生，学校可以提供教材配送服务，将学生需要的教材按照课程计划统一配送到学生家中。
学生可以按照课程表进行阅读和学习，完成相应的学习任务。
家庭教育活动
学校可以组织一些家庭教育活动，鼓励家长和孩子一起参与学习。
家长可以扮演导师的角色，与孩子一起制定学习计划、讨论学习内容，共同解决学习中遇到的问题。
学习小组
学校可以组织学生自愿参加的学习小组，让学生之间互相学习和交流。
学习小组可以通过线上平台或线下形式进行组织，学生可以共同制定学习计划，并相互督促、交流学习心得和困惑。
组织领导
成立小学“停课不停学”工作领导小组，明确责任，细化分工。
各班主任负责本班“停课不停学”工作的全面工作，协调安排各科老师线上辅导，上报数据材料。
任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息。
具体措施
依据市教育局网上上课时间，制定合理的作息时间。
各级课程表依据市教育局线上学习课程表，确保课程安排科学合理。
通过微信群、钉钉群和QQ在线等多种方式开展线上教学，任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价，在线答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
教学资源准备
教师需提前制作课程课件，包括PPT、视频和音频资料，确保内容丰富多样。
设计适量的家庭作业，确保学生能够巩固所学知识。
家校沟通机制
定期家长会，向家长汇报学生学习情况，解答疑问。
建立班级微信群，方便教师与家长的日常沟通。
学习效果评估
每个月进行一次线上测试，检验学生对知识的掌握情况。
教师需及时向学生和家长反馈测试结果，提出改进建议。
通过以上方案，小学可以在停课期间确保教学质量不受影响，同时提高学生的自主学习能力和家庭教育的效果。