申请小学英语课题的步骤如下：
获取课题申报通知
课题申报通知通常由不同的单位组织，如学校、教科所、教育厅、教育学会、教育部等。这些单位在启动课题申报活动时，会下发对应的课题申报通知至相关单位，由这些单位统一处理，集体申报。
确定研究课题
在课题申报通知中，会提出选题要求，常见的是课题指南。课题指南有的是规定直接作为课题研究题目，不可修改的。但绝大多数情况下，是需要课题申报人以此为参考，在课题指南基础上拓展，确定合适自己的研究课题，并制定课题研究方案。
填写课题申报书
具体的课题研究内容需要填写在课题申报书中，作为课题申报的书面材料。申报书应包括对课题的理论价值和实践价值的论证、研究内容、研究方法、预期成果等内容。
递交课题申报材料
及时递交课题申报材料，由上级相关单位审核审批。课题审核采用逐级审批的原则，先由单位出书，择优限额向上级推荐，再由组织单位组建专家组，对推荐的课题进行评议，对立项课题签署意见，再由组织单位终审，网上公布立项课题。
课题审核与立项
前期申报的基本流程大体可分为三个，分别是选题、拟题和申报立项。学校初审——相关单位逐级审核。相关单位对申报的课题材料，进行资格上的审查，并择优限额向上级申报。并且每一级课题审核单位，都需要给出课题审核意见以及盖章。课题组织部门聘请专家对课题申报材料进行终审，给予立项课题推荐及意见。课题发布单位立项课题，并下发课题立项通知。
建议：
在申请课题前，建议仔细研读课题申报通知，了解具体的选题要求和申报流程。
组建研究团队，明确分工，确保课题研究的顺利进行。
撰写课题申报书时，务必详细阐述课题的理论价值和实践价值，研究内容要具体、可行。
提前准备申报材料，确保材料齐全、规范，以提高申报成功率。