小学教师喜欢读的书目包括：
《爱心与教育》，作者李镇西，适合教师阅读，尤其适合在教学压力下失去信念的教师。
《特别的女生萨哈拉》，作者爱斯米·科德尔，适合所有教师，建议每年读一遍，有助于教师在遇到问题时获得新的领悟。
《班主任工作漫谈》，作者魏书生，适合初任教师，书中展现了魏书生教师在班级管理方面的智慧和经验。
《论语》，作者孔子，主要讲述教学之道，适合小学教师阅读，以汲取古代教育智慧。
《爱弥尔》，作者雅克·卢梭，是一本知名的教育学著作，适合小学教师了解不同的教育理念和教学方法。
《民本主义与教育》，作者约翰·杜威，是教育改革理论中的经典之作，适合小学教师了解现代教育理论。
《给教师的建议》，作者瓦·阿·苏霍姆林斯基，是教育界的经典书籍，适合小学教师学习和借鉴。
《课堂上究竟发生了什么》，作者吴非，对课堂教学的各个环节进行了系统、深入、细致的反思和剖析，适合小学教师反思自己的教学实践。
《班主任，可以做的这么有滋味》，作者郑英，适合小学教师了解如何细致、智慧地管理班级。
《教师的五重境界》，作者万玮，适合小学教师规划自己的职业发展，了解教师成长的五个阶段。
《读懂孩子》，作者边玉芳，适合小学教师了解学生的心理健康教育和如何更好地理解学生。
《教育方法学》，适合小学教师学习和建立自己的教育方法。
《陶行知文集》，作者陶行知，适合小学教师了解陶行知的教育思想和实践。
《新教育之梦》，作者朱永新，适合小学教师了解新教育理念和实践。
《苏霍姆林斯基选集》，作者苏霍姆林斯基，适合小学教师学习和借鉴苏霍姆林斯基的教育思想和方法。
《终身教育引论》，作者保罗·郎格朗，适合小学教师了解终身教育的重要性和理念。
《学生的精神世界》，作者苏霍姆林斯基，适合小学教师了解学生的内心世界和如何更好地教育学生。
《爱的教育》，作者亚米契斯，适合小学教师了解如何用爱进行教育。
《学会生存》，作者联合国教科文组织，适合小学教师了解如何在现代社会生存和发展。
《教育—--财富蕴藏其中》，作者联合国教科文组织，适合小学教师了解教育的价值和意义。
《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》，作者范梅南，适合小学教师了解如何运用多元智能进行教学。
《教学机智----教育智慧的意蕴》，作者范梅南，适合小学教师了解教学机智和教育智慧。
《如果我当教师》，作者叶圣陶，适合小学教师了解叶圣陶的教育思想和实践。
《致青年教师》，作者吴非，适合小学教师了解如何成为一名优秀的青年教师。
《今天怎样做教科研：写给中小学教师》，作者冯卫东，适合小学教师了解如何进行教科研和课题研究。
《教育案例写作与研究》，作者陈大伟，适合小学教师了解如何写作和研究教育案例。
《教师的体态语言》，作者李振村，适合小学教师了解如何运用体态语言进行教学。
《一位教育学教授的听课评课与教学断想》，作者李振村，适合小学教师了解如何进行听课评课和教学反思。
《怎样当个好老师——答一线教师36问》，作者孙明霞，适合小学教师了解如何成为一名优秀的小学教师。
《教师一定要知道的电脑常用技巧》，作者杨成钱，适合小学教师提高电脑使用技巧。
这些书目涵盖了教育理论、教学实践、班级管理、学生心理、教育技术等多个方面，有助于小学教师提升自己的专业素养和教学能力。