小学生写读书笔记的方法有很多种，以下是一些常用的方法：
摘录式读书笔记
摘录原文：在读书时，将与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
注明出处：摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期、页码等，便于引用和核实。
有选择地摘录：以是否有用作为摘录的标准，可以摘抄优美的词语、精彩的句子、段落等。
分类：可以按内容分类，比如人物类、景物类、状物类等。
提纲式读书笔记
编写提纲：用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。
简明扼要：提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
结合原文：可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
心得式读书笔记
写出认识：读书之后，写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获。
表达真情实感：以第一人称写作，表达自己的看法和想法，写出真情实感。
适当引用：可以适当引用原文中的某些观点或数据进行例证。
仿写式读书笔记
模仿句子：模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用的目的。
学以致用：通过仿写，加深对句式和表达方式的理解，提高写作能力。
简缩式读书笔记
缩写内容：对于较长的文章，可以抓住主要内容，把它缩写成短文。
保留要点：简缩式笔记要保留文章的要点和核心内容，便于快速回顾。
评论式读书笔记
写评论：看完书籍或文章后，可以写一篇关于文章的评论，评论里面的写作技巧和写作水平。
分析手法：分析作者用了什么手法和技巧去写，从而深入理解文章。
眉批和旁注
眉批：在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论。
旁注：在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。
写读书笔记的注意事项：
熟读原文：没有熟读原文，就无法写出有深度的读书笔记。
勤做记号：在阅读过程中，遇到精彩之处或对自己有用的句子，可以用符号标出来，便于日后查找。
注明出处：摘抄的原文要注明出处，这样既方便他人查证，也体现自己的诚信和严谨。
经常回顾：定期回顾自己的读书笔记，加深记忆和理解。
通过以上方法，小学生可以有效地提高阅读能力和写作水平，培养良好的学习习惯和思维能力。