新昌滨江小学在分班时通常会遵循以下原则和方法：
男女比例均衡：
学校会尽量保证每个班男女生比例一致，这有助于学生在青春期时的身心发展需求，并减少性别差异带来的不便。
公平、公开、公正：
新生入学时，教务处会统一编号并将名单录入电脑，学校招生领导小组成员会在开学前拟定分班方案，并由教务处具体实施，确保分班的透明度和公正性。
分堆抽签、均衡分配：
班主任会通过摇号或抓阄等方式进行分配，以尽量保证每个班级内学生的生理和心理状况相对均衡，同时参考学生的性格表现，使外向和内向的学生平均分配。
成绩分班：
学校可能会根据学生的学习成绩进行分班，将成绩相近的学生放在一起，这有利于教师更好地针对学生的学习水平进行教学，提供个性化的教育。
身体状况分班：
学校会根据学生的身体状况进行分班，以更好地照顾体弱多病或有特殊身体需求的学生，提供更加适合的学习环境和关怀。
综合考虑其他因素：
除了上述因素外，学校可能还会考虑学生的家庭背景、对某些特殊科目的兴趣等因素，以综合决定最终的分班安排。
综上所述，新昌滨江小学在分班时会综合考虑学生的性别、年龄、成绩、身体状况、性格表现以及家庭背景等多种因素，通过公开、公平、公正的方式进行分班，以确保每个学生都能在最适合自己的班级环境中学习。