小学阶段学习的小数性质主要包括以下几点：
小数的末尾添加或删除零
在小数的末尾添加或删除任意个零，小数的大小保持不变。例如，`0.4 = 0.400` 和 `0.060 = 0.06`。
小数点移动
将小数点分别向右（或向左）移动`n`位，小数的大小将放大（或缩小）底数的`n`次方倍。
纯小数与带小数
整数部分为零的小数称为纯小数，例如 `0.3`。
整数部分不为零的小数称为带小数，例如 `3.1`。
小数与分数的关系
所有分数都可以表示成小数形式。
有限小数与无限循环小数
小数可以分为有限小数和无限小数，其中无限小数又分为无限循环小数和无限不循环小数。
计数单位的变化
在小数的末尾添加零或去掉零，虽然小数的大小不变，但是改变了小数的计数单位。例如，`0.9`的计数单位是`0.1`，而`0.90`的计数单位是`0.01`。
这些性质是小学数学中关于小数的基本概念，理解它们有助于学生更好地掌握小数的运算和性质