小学奥数数学的学习方法可以总结为以下几点：
激发兴趣，培养好奇心
通过讲述数学家的故事、展示数学在日常生活中的应用、设计有趣的数学游戏等方式，激发学生对奥数的兴趣和好奇心。
打好基础，循序渐进
奥数学习必须建立在扎实的数学基础上，如加减乘除、分数、小数、几何图形等。学生应当在掌握这些基础知识的基础上，逐步学习奥数的知识，切勿贪多求快。
掌握方法，提高效率
学习奥数需要掌握一定的方法和技巧，例如分类归纳法、逆向思维法、图形法等。这些方法不仅可以提高解题效率，还能培养孩子的思维能力。
注重实践，勤于练习
“熟能生巧”是学习奥数的不二法则。只有在大量的练习中，才能真正掌握奥数的解题技巧。家长和老师应当根据孩子的实际情况，选择适合的题目进行练习，并注意分析错题，避免重复犯错。
培养思维，提升能力
奥数的学习不仅在于解题，更在于培养思维能力。通过奥数的学习，可以培养孩子的抽象思维、逻辑思维、创新思维和空间思维。家长和老师应当引导孩子多思考，多提问，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
合理安排，劳逸结合
学习奥数需要投入大量的时间和精力，学生需要合理安排自己的学习时间，既要保证足够的休息和娱乐，又要确保有足够的时间进行数学学习和练习。
直观画图法
在解奥数题时，借助点、线、面、图、表将问题直观形象地展示出来，有助于理解抽象的数量关系，抓住问题的本质，迅速解题。
倒推法
从题目所述的最后结果出发，利用已知条件一步一步向前倒推，直到问题得到解决。
枚举法
对于一些数量关系特殊的题目，可以通过一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的解。
正难则反
有些数学问题如果从条件正面出发考虑有困难，可以从结果或问题的反面出发来考虑问题，使问题得到解决。
巧妙转化
遇到新问题时，尝试将其转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质。
整体把握
有些奥数题如果从细节上考虑很繁杂，可以从整体上把握，宏观上考虑问题的形式、结构和内在联系，从而求得问题的解决。
通过以上方法，学生可以更好地学习和掌握奥数数学，提升自己的数学思维和解决问题的能力。