小学诗词中被传唱的经典之作包括：
《春晓》（孟浩然）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首诗以其优美的韵致和起伏跌宕的行文，深受学生喜爱，常被传唱。
《咏鹅》（骆宾王）：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗以生动的描绘和明快的节奏，成为许多儿童的启蒙诗，也是被广泛传唱的经典之作。
《游子吟》（孟郊）：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗以温情脉脉的笔触，抒发了母爱的伟大，深受学生喜爱。
《江雪》（柳宗元）：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗以简洁明快的语言，描绘了一幅寒江独钓的宁静画面，常被传诵。
《枫桥夜泊》（张继）：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗以其悠远的意境和深沉的情感，成为被广泛传唱的名篇。
《悯农》（李绅）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗以质朴的语言，道出了农民的辛勤劳动，具有极强的教化意义，常被传唱。
《明日歌》（钱鹤滩）：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这首诗以劝诫的口吻，提醒人们珍惜时间，也是被广泛传诵的经典之作。
《水调歌头·明月几时有》（苏轼）：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。这首词以其豪放洒脱的笔触和深邃的意境，成为被广泛传唱的经典之作。
这些诗词不仅具有文学价值，而且朗朗上口，易于传唱，是小学阶段学生学习诗词的经典之作。通过传唱这些诗词，不仅可以培养学生的文学素养，还能激发他们对中华优秀传统文化的热爱和尊重。