小学英语教师的贡献主要体现在以下几个方面：
教学成绩的提升：
通过不断的学习和实践，小学英语教师能够提高教学质量，使学生取得优异的成绩。例如，有教师在中考中带领班级取得英语科和班级整体成绩的优秀表现。
教学研究能力：
教师们不仅致力于教学，还积极参与教学研究，撰写教育教学论文，并多次获得区级以上奖励。这些研究成果不仅丰富了教学理论，也为其他教师提供了宝贵的参考。
课程开发与教材编写：
有教师参与校本英语教材的编写，这不仅推动了学校教学特色的形成，也为学生提供了更加贴合实际需求的学习材料。
教师专业发展：
通过参加各类赛课、研讨会等活动，教师们能够不断提升自己的教学技能和专业知识，从而更好地服务于教学工作。
学生全面发展：
教师们不仅关注学生的学习成绩，还注重学生的全面发展，包括品德教育、兴趣培养、创新思维等方面。例如，通过引入竞争机制到班级管理中，培养学生的团队精神和竞争意识。
教育科研成果：
教师们的研究成果不仅获得了奖励，还有多篇论文发表于省级核心刊物，对教育实践产生了积极影响。
社会影响力：
通过公开课、示范课、讲座等形式，教师们不仅在学校内部产生影响，也在社会上扩大了英语教育的影响力。
学生竞赛成果：
教师们辅导的学生在各级各类竞赛中获奖，这不仅提升了学生的个人能力，也体现了教师的教学成果。
综上所述，小学英语教师的贡献是多方面的，他们在提高教学质量、推动教育研究、培养学生全面发展、提升社会影响力等方面都发挥了重要作用。