小学数学随堂问题可以涉及多个不同的数学知识点和技能，以下是一些可能出现的随堂问题示例：
长度单位换算
例如，把1米长的绳子截成每段长21米，可以截多少段？
30.5千克等于多少千克多少克？
分数与整体关系
例如，露出部分占整体的1/4，让学生思考整体与部分的关系。
速度与时间问题
例如，豹子和狮子进行100米往返比赛，豹子一步3米，狮一步2米，但豹子跑2步的时间狮子可以跑3步，谁获胜？
应用题
例如，一个圆形牛栏的半径是15厘米，要用多长的铁丝才能把牛栏围上3圈？
一本书第一天看了三分之一，第二天看了6页，还剩下一半，这本书有几页？
几何图形
例如，梯形上底、下底的区分，到底是以长短为标准还是以位置为标准？
一个圆形水缸的缸口直径是0.75米，木盖的直径比缸口直径大5厘米，木盖的面积是多少平方厘米？
逻辑与推理
例如，AB、C、D、E五个小朋友做游戏，每轮游戏都按照箭头方向把玩具传给另外一个小朋友，传递完5轮后，拿着福娃的小朋友是谁？
比较与判断
例如，狮子和老虎的数量一样多，但狮子的只数比老虎的只数多，这种说法对吗？
运动与图形
例如，秋千、钟摆、跷跷板的运动会不会是旋转？
数据与统计
例如，某化工厂日产量由40吨增加到60吨，增加了百分之几？
时间单位换算
例如，1时15分等于多少小时？
这些问题旨在帮助学生巩固和应用他们在课堂上学到的数学知识和技能，同时也能够激发他们的思维能力和解决问题的能力。教师可以根据学生的实际情况和课堂进度，选择合适的问题进行随堂练习。