选择小学英语教辅时，可以考虑以下几个方面：
内容是否贴近小学生实际生活：
选择那些内容容易理解和接受的书，这样可以帮助学生更好地将所学知识应用到实际生活中去。
是否注重培养听、说、读、写能力：
好的教辅书应该在这四个方面都有系统的训练，帮助学生全面发展英语能力。
是否结合趣味性和教育性：
选择那些既能引起学生兴趣，又能有效教育的教辅材料，这样可以提高学生的学习积极性。
是否配有丰富的练习题和活动：
教辅书中的练习题和活动可以帮助学生进行知识的巩固和拓展。
明确学习目标和路径：
根据孩子的学习需求选择合适的教辅材料，如原版路线或应试路线，并选择相应的辅助材料如阅读、单词记忆、语法练习等。
考察师资力量：
了解教师的学历、培训和教学经验，选择那些师资力量雄厚、教学风格适合孩子的教辅资源。
选择合适的学习内容：
优秀的教辅资源应该覆盖扎实的基础知识以及丰富的实践活动，内容应包括听、说、读、写各个方面。
了解孩子的学习需求：
包括他们的学习兴趣、英语基础、学习目标等，选择适合他们的学习资源。
教辅书的难度是否适合孩子：
根据孩子的实际水平选择难度适中的教辅书，既不要过于简单，也不要过于困难，以免影响学习兴趣和动力。
是否与课堂学习相匹配：
选择那些与课堂学习内容相匹配的教辅书，以便孩子能有效复习与巩固所学知识。
根据以上建议，一些适合小学生的英语教辅书有《PEP小学英语》、《剑桥少儿英语》、《新起点小学英语》、《实验班提优训练》、《53天天练》等。这些教辅书在内容和形式上都比较适合小学生的学习需求，可以辅助教师进行教学，也能帮助学生进行自主学习。