90年代小学语文教材包括以下几类：
归类识字
第一册：
一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶红满天。
一去二三里，山村四五家。儿童六七个，八九十支花。
红日圆圆，月牙弯弯，河水青青，火苗红红。
石靠着石，山连着山，一堆堆土，一方方田。
目能看，足能跑，耳朵灵，手儿巧。劳动学习离不开，人人都要保护好。
第二册：
看图读拼音识字1—12
看图学词学句
我是中国人
我们爱老师
我爱爸爸妈妈
农村大变样
小竹排在画中游
比尾巴
看图学文
秋天到了
小猫种鱼
小山羊
鹅
小小的船
蒲公英的种子
雪地里的小画家
哪座房子最漂亮
过桥
小公鸡和小鸭子。
课外读物
《笨狼的故事》汤素兰
《快乐王子集》王尔德
《大林和小林》张天翼
《长袜子皮皮》林格伦
《大盗贼》普鲁士勒
《当世界年纪还小的时候》德国
《晴天，有时下猪》日本
《昆虫记》法布尔
《假如给我三天光明》海伦·凯勒
《繁星·春水》冰心
《贾里贾梅系列小说》秦文君
《草房子》曹文轩
《怪老头儿》孙幼军
《小布老虎译丛》内斯比特（英国）
《小飞人卡尔松》。
这些教材和读物涵盖了识字、阅读和写作等多个方面，旨在提高学生的语文能力和文化素养。建议家长和教育工作者可以根据学生的实际情况选择合适的教材和读物，以帮助他们更好地学习语文。