托管的小学存在以下一些不好之处：
孩子与家长相处时间减少：
孩子在学校待的时间较长，导致与家长沟通减少，可能会影响亲子关系，孩子遇到问题也不愿意与父母分享。
监管真空和安全隐患：
许多托管中心缺乏有效监管，存在消防安全隐患，且多数没有相关证件和执照，食品安全和卫生条件堪忧。
教师队伍素质参差不齐：
托管班的老师水平不一，部分老师可能没有教师执业资格证，甚至存在体罚学生的现象。
影响孩子的独立性：
虽然托管班有助于孩子独立，但过度的托管可能会削弱孩子与家长的亲密关系，对孩子的性格发展不利。
教育资源分配不均：
托管班可能会分散核心校的师资优势，影响教育质量和学生的学习效果。
卫生和设施问题：
托管班通常位于居民楼内，设施简陋，卫生条件可能不达标，影响孩子的健康。
心理压力和孤独感：
封闭式托管学校可能会让孩子感到孤独和压力，缺乏与外界的接触和关爱。
教育内容和方法问题：
托管班的教育内容和方法可能受限，影响孩子的知识面和视野。
作业和培训负担过重：
托管班可能会增加孩子的作业和培训负担，影响孩子的身心健康。
综上所述，托管的小学在提供便捷服务的同时，也存在一些不容忽视的问题。建议家长在选择托管班时，要综合考虑其资质、设施、师资力量等方面，确保孩子的安全和健康成长。