小学英语发音的学习方法如下：
在课堂上学习音素（音标）
学生需要细心听、认真看、认真记老师发音时的唇位、齿位、舌位、口型和声音。
模仿所看到的口型及听到的发音，然后跟老师朗读单词、短语和句子，最后自己朗读所学过的内容。
牢记不同音素组合的发音
例如，-ea和-ee发[i:]音。
正确地把握多音节单词的重音模式
重音符号落在哪个音节，哪个音节的声音就得往上提，紧跟其后的其他音节的读音逐步往下降。
例如，在单词“importance”中，重音符号落在音节-por上，所以-por的读音往上提，紧跟其后的音节-tance的读音逐步往下降。
牢记句子重音的规律
名词、动词、形容词、数词、疑问词和副词需要重读，代词、冠词、连词、介词和助动词不需重读。
掌握失去爆破和连读
失去爆破和连读是语音学习的重点和难点，学习者需要牢记规则，并大量朗读含有这些现象的单词和短语，最终习惯在口语中使用。
正确地把握各种句子语调的要求
简单句中的陈述句、祈使句、慨叹句和特别疑问句用降调，一般疑问句则用升调。
在并列复合句中，选择疑问句or前的部分用升调，or后的部分用降调。
在复合句中，从句位于主句之前，从句要用升调，主句用降调。
模仿练习
家长可以给孩子播放标准的英语音频，如童谣、故事或单词卡片，让他们跟着模仿读音。
模仿时需要注意嘴型和舌位，孩子可以通过对着镜子练习来观察自己的发音是否准确。
分解发音，精确到音素
对于发音不准的孩子，可以将单词的发音拆解成音节和音素，逐一练习每个音素，待发音清晰后，再完整拼读单词。
音标学习
教会孩子基础的国际音标（IPA），能够帮助他们准确掌握每个单词的发音。
家长可以通过游戏方式让孩子记住简单的音标，例如用单词卡片配对音标，提高学习兴趣。
工具辅助，科学纠正
借助专业的发音工具可以大大提高效率，例如使用发音软件或在线发音网站，如Forvo、YouGlish等，可以听到准确的单词发音，并进行跟读练习。
听力训练
听力训练对于孩子学习英语的发音非常重要，可以让孩子更好地掌握英语的音，并正确运用到表达当中。
可以通过听英语动画片、英语歌曲等方式进行听力训练。
趣味学习
通过角色扮演、互动游戏和情景对话等方式，让孩子在浸入式的学习中，自然而然地记住正确的发音。
自我评估
录下自己的发音，与标准发音进行比较，找出差距并加以改进。
通过以上方法，小学生可以有效地学习和掌握英语发音，提升英语口语和阅读能力。