小学数学的复查方法可以分为学生自主复查和教师指导复查两种。
学生自主复查方法：
及时复习
及时复习当天所学的内容，并在每天晚上睡觉前回想当天学习的内容。
分散复习
分散复习比长时间的集中复习效果更好。可以每次复习20分钟，中间休息之后再复习。
多种方式复习
可以通过看书、记公式、做练习题（包括计算题和应用题）等多种方式复习，注意题型的变化。
灵活应变
根据自己的实际情况随时调整复习策略，如果某一部分内容已经掌握，可以跳过，重点复习薄弱环节。
教师指导复查方法：
抓重点
抓住教材中最主要的内容进行复习，例如数的概念、整数的意义和性质、分数和小数的意义和性质等。
整理归纳
教孩子学会整理归纳的方法，将学习的知识机械归纳分类，便于记忆。
比较的方法
通过比较的方法，发现知识点的类似和不同，从而更容易记住知识。
举一反三
通过举一反三的方法，巩固知识点，提高复习效果。
讨论
通过讨论的方式，让孩子之间互相交流，发现自己的不足，提高复习效果。
集中纠错
定期进行复习，每隔2到3天复习一次以前的知识点，并及时纠正错误。
具体复查步骤：
书写检查
查看孩子的作业本上的书写是否端正清晰，是否有遗漏或错误的地方。
作业内容检查
检查孩子是否完全按照老师的指示完成了作业，包括是否进行了必要的步骤，以及结果的准确性。
口头作业检查
检查孩子朗读或说话的内容是否准确无误，同时注意发音方法和语言表达是否标准。
家庭作业检查
检查孩子的作业过程中是否存在困难，是否能够独立解决问题，以及完成作业所需的时间。
学习习惯检查
观察孩子在学习和完成作业过程中的行为习惯，包括是否具有集中精力的能力，是否能够按时完成任务等。
试卷检查
使用做标记、查漏题、查计算、查应用题、查选择与填空题、再看拿不准的题等六步法进行试卷检查。
通过以上方法，可以有效地进行小学数学的复查，帮助学生巩固知识，提高学习效果。