小学英语强化词汇的方法有很多，以下是一些有效的策略：
制作单词卡片：
将新学的单词写在卡片上，背面附上中文意思或相关图片，通过反复记忆来加深印象。
联想记忆法：
教会孩子使用联想记忆法，比如将单词与熟悉的事物或情景联系起来，帮助记忆。
定期复习：
定期回顾已学过的单词，避免遗忘，巩固记忆。
端正态度，认识词汇重要性：
让学生了解英语在世界上应用的重要性，通过看英文动画片等方式激发学生对词汇学习的兴趣。
营造环境，进行新词汇教学：
在具体的语境中教学新单词，比如在模拟水果商店进行买卖，让学生通过实际情景掌握单词。
巧用游戏，强化词汇训练：
利用游戏的方式，如快速指认器官、词汇接龙等，增加学习的趣味性。
直观教学法：
使用图片、实物、幻灯片等辅助教具，以及手势、动作和表情开展新词教学，激发学生的兴趣。
歌曲诗歌增趣法：
利用歌曲和歌谣来强化学生的短时记忆，使学生在听觉上对英语词汇产生兴趣。
情境教学法：
在教学中创设真实的情景，使小学生产生身临其境的感觉，增强记忆效果。
多听多读：
让孩子多听英语歌曲、故事、新闻等，多读英语绘本、小说、杂志等，通过上下文理解词汇意思。
查字典记单词：
在听和读的过程中，遇到不认识的单词，让孩子查字典记下来，并尝试将单词放在句子中记忆。
用英语写日记：
鼓励孩子用英语写日记，通过实际运用来记住单词，并提高英语写作能力。
分类记忆：
将词汇按主题分类记忆，如颜色、动物、家庭成员等，利用主题联想加深印象。
结构记忆：
根据常用的前缀、后缀、词根，帮助学生掌握造词规律，提高记忆速度。
趣味记忆：
通过趣味性教学，如配合幽默漫画及中文详解，增加词汇记忆点。
读音记忆：
利用英语的读音和拼写形式的规律，大多数单词的读音和拼写是一致的，帮助学生通过读音记忆单词。
对比化：
对比呈现意思相反、相近或读音相同或易混的单词，帮助学生准确理解词义，把握正确读音。
全身反应化：
通过肢体语言来呈现某些单词，使学生记忆尤为深刻。
结合以上方法，可以根据学生的具体情况和兴趣，选择合适的方式进行词汇强化训练。同时，保持积极的学习态度和良好的学习习惯，定期复习和测试，以巩固所学词汇。