小学英语中常见的语音包括以下几类：
元音
单元音：
/i:/ （例如：she, tree, he）
/ɪ/ （例如：big, pig, six）
/e/ （例如：me, he, tree）
/æ/ （例如：cat, hat, sat）
/ʌ/ （例如：cut, nut, bus）
/ɔ:/ （例如：go, slow, show）
/ɔ/ （例如：dog, pot, top）
/u:/ （例如：mood, room, moon）
/ʊ/ （例如：book, cook, foot）
双元音：
/aɪ/ （例如：like, bike, time）
/eɪ/ （例如：make, take, late）
/aʊ/ （例如：cow, how, now）
/oʊ/ （例如：go, show, bowl）
辅音
清辅音：
/p/ （例如：pen, pin, pan）
/t/ （例如：ten, tan, ten）
/k/ （例如：key, kit, knee）
/f/ （例如：fish, fit, full）
/s/ （例如：sun, sit, six）
/ʃ/ （例如：ship, shop, wash）
/θ/ （例如：think, thin, bath）
/h/ （例如：hat, he, her）
浊辅音：
/b/ （例如：boy, ball, big）
/d/ （例如：dog, dot, dad）
/g/ （例如：go, got, give）
/v/ （例如：vest, very, very）
/z/ （例如：zoo, zone, zero）
/ʒ/ （例如：age, page, bridge）
/ð/ （例如：this, that, those）
鼻音：
/m/ （例如：men, men, me）
/n/ （例如：net, ten, not）
/ŋ/ （例如：sing, sing, song）
半元音：
/w/ （例如：we, win, wind）
/j/ （例如：yes, you, yet）
其他语音现象
重音和弱读：在单词和句子中，某些音节会重读，而其他音节会弱读。
连读：两个或多个单词会连在一起读，形成连读现象。
停顿：在句子中，有时会有短暂的停顿，特别是在需要强调或区分不同部分时。
掌握这些语音知识有助于提高英语发音的准确性和流利度，从而更好地学习和使用英语。建议通过听录音、模仿发音、练习发音和参加语音课程等方式来加强语音学习。