小学生快速记住知识的方法有很多种，以下是一些实用的建议：
观察记忆法
通过观察单词的构成部分，例如相同的部分或通过变换一个字母变成另一个单词，可以快速记住多个单词。
构词法记忆法
了解英语单词的构成方式，包括转化（词类转化）、派生（加前缀或后缀）和合成（两个或更多词合成一个词），有助于记忆单词。
简笔画识字法
利用象形汉字的特点，通过简笔画的方式帮助孩子识记汉字，例如“门”、“月”等字。
实物识字法
让孩子直接看到实物进行认字，了解字义，从而记住生字。例如，通过小铜铃铛记住“铃铛”两个字。
表演识字法
根据字义做动作，帮助孩子理解字形和字义，例如学习“看”字时，让孩子把手放在眼睛上方。
猜谜语记忆法
编写谜语来帮助孩子记忆字的形或义，增加学习的趣味性。
影像记忆法（罗马室记忆法）
在心中设计一个“空间”，将需要记忆的物品与空间里的某个物品产生互动，从而提高记忆效果。
联想链记忆法
将学习内容串联成一个故事，形成一条锁链，从而提高整体记忆效果。
转盘子记忆法
在学习后定期复习，类似于马戏团小丑转盘子，通过不断复习来维持记忆。
螺旋记忆法
通过不断重复和复习，逐步加深记忆，类似于螺旋上升的过程。
根据发音脱口而出单词
多朗读，重复多次，并且隔三差五地再巩固，有助于记忆单词。
背诵一个小对话
背会了用自己的话复述出来，增加学习的自信心。
写在小纸片上
将记不住的单词写在小纸片上，随时拿出来看看，长期坚持会有成效。
熟读成诵
通过反复阅读和品味，结合情感和体验，最终达到不看书背诵的效果。
理解记忆法
理解文章的思想内容、时代背景及各部分之间的内在联系，从而加快背诵速度。
循序渐进记忆法
先背下第一段，然后背第二段，依次类推，直到背完整段。
纲要法
根据课文结构和内容特点将课文编成段落层次提纲，再按提纲进行背诵。
理解法
指导学生理解好关键词语、句子和课文大意，理清层次及各层次之间的关系。
提问法
将背诵的课文转化为一个个问题，降低背诵难度。
规律法
利用文章结构工整、句子之间结构相似的特点，抓住规律背诵。
分解法
将背诵内容较长时分解成小部分，逐步背诵。
尝试法
指导学生尝试背诵，背过去看一下原文，直到背完为止。
比较法
通过比较不同内容，帮助学生更好地记忆。
配合背诵法
结合多种方法进行背诵，提高效果。
这些方法可以根据孩子的具体情况和学习风格进行选择和组合，以达到最佳的记忆效果。