小学生在起小标题时，可以遵循以下几个原则和方法：
具体且贴切
标题要具体明确，能够准确反映文章的主要内容。同时，标题应与文章内容相照应，用词生动，以吸引读者注意。
简洁明了
标题应尽量简洁，用最少的文字概括文章的核心内容。如果内容较多，可以加上副标题，使中心更突出。
新颖有创意
标题应具有新颖性，能够引起读者的好奇心和阅读兴趣。可以尝试使用动词、专业术语等创意元素。
贴近主题
标题要贴近文章的主题，让读者一眼就能明白文章要讲述的内容。例如，以“春游”为题，直接反映了作文的主要内容——关于春游的回忆和感受。
使用关键词
在标题中使用关键词，有助于提高搜索引擎优化（SEO）效果，使内容更容易被找到。
吸引眼球
标题应有趣且引人入胜，但要注意不要过于夸张或误导读者。可以采用押韵、拟人化表达等方式，使标题更具吸引力。
避免重复
确保每个部分或章节的标题都是独特的，避免在整篇文章中使用相同的标题。
适当使用数字和符号
在某些情况下，使用数字和符号可以使标题更具吸引力和清晰度，例如《1-9的数字游戏》。
考虑目标受众
根据目标受众的特点来调整标题的风格和语言，使其更加贴近读者。例如，为学生拟定的标题应与为专业人士拟定的标题有所不同。
通过以上方法，小学生可以起出既具体又有趣的小标题，从而有效地吸引读者并提高文章的可读性。