小学句法结构主要考察以下几个方面：
简单句
主语 + 谓语
主语 + 谓语 + 宾语
主语 + 动词不定式
主语 + 系动词 + 表语
主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语
并列句
主语 + 连词 + 主语 + 谓语
由两个或多个简单句通过连词（如“和”、“但是”、“或者”等）连接而成
复合句
主句 + 从句（包括定语从句、状语从句和名词性从句）
例如：主句是“我去了公园”，从句是“我在那里玩得很开心”
疑问句
是非问：例如“你觉得我好学吗？”
特指问：例如“天为什么这么蓝呢？”
选择问：例如“你喜欢这本书还是那本书？”
正反问：例如“昨天玩得高兴不高兴？”
特殊疑问句
Who引导：例如“今天谁值日？”
Whose引导：例如“这些是谁的椅子？”
Which引导：例如“你喜欢哪一件上衣？”
Why引导：例如“这个男孩为什么在哭？”
How引导：例如“你怎么去学校？”
时态
一般现在时
一般过去时
将来时
人称代词
主格和宾格的用法
其他句式
There be句型：例如“河里有条船。”
What’s wrong with句型：例如“你的手表有什么毛病？”
Thank sb. for doing sth.：例如“感谢你来看我。”
这些句法结构是小学阶段需要掌握的基本语法知识，通过练习和应用，学生可以更好地理解和运用这些句式进行表达和交流。建议学生在学习过程中多做练习，通过实际运用来巩固所学知识。