小学语文的补习可以从以下几个方面入手：
找到问题的根源
家长需要和孩子一起分析语文成绩不佳的原因，明确问题所在，才能有针对性地制定学习计划。
夯实基础知识
字词复习：每天安排一定的时间，与孩子一起复习和巩固字词，通过听写、造句等方式加深记忆。利用成语故事、古诗词等有趣的内容，激发孩子的学习兴趣。
拼音学习：低年级学生要从声母和韵母开始复习，可以编成儿歌辅助学习，将声母和韵母结合起来，加上音调形成拼音。
加强阅读理解
阅读材料选择：挑选适合孩子年龄段的经典读物，鼓励多读、多想、多写。在阅读过程中，引导孩子做笔记，记录自己的感受和想法，提高阅读理解能力。
阅读方法指导：教会孩子如何快速浏览文章，抓住关键信息，多阅读、多摘抄、多理解。
注重写作训练
多写日记和小作文：鼓励孩子多写日记和小作文，培养写作兴趣。在写作过程中，家长要给予积极的反馈和建设性的建议。
观察生活，积累素材：引导孩子观察生活，积累写作素材，使作品更加生动有趣。
培养思维能力
讨论问题、解决难题：通过与孩子讨论问题、解决难题等方式，激发思维活力。利用思维训练游戏或工具，如脑筋急转弯、思维导图等，拓展思维空间。
营造良好的学习环境
安静、整洁的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、充满学习氛围的学习环境，有助于提高学习效果。
激发学习兴趣
兴趣是最好的老师：通过丰富多样的阅读材料和互动讨论，激发孩子的学习兴趣和动力。
参加语文辅导班
专业老师教学：如果家长觉得自己无法有效地辅导孩子的语文学习，可以考虑让孩子参加语文辅导班，有专业的老师进行系统教学。
通过以上方法，家长可以有针对性地帮助孩子提高小学语文成绩。重要的是，家长要耐心、细心地辅导，鼓励孩子多练习、多思考，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。