小学数学教学落实的关键在于以下几个方面：
掌握和运用数学知识
通过布置数学练习帮助学生理解和运用数学知识。
练习题目应根据教学内容和学生学习情况设计，包含基础和提升练习。
结合教材和学生实际情况
教师应根据学生的掌握情况和学习需求设计练习题目。
考虑学生的个性差异，确保练习难度适合每个学生。
师生互动和自主学习
创设有利于学生主动探索的数学学习环境。
鼓励学生通过合作和交流参与数学活动。
创新评价方式
采用多元化的评价方法激励学生全面发展。
评价应关注学生的知识掌握、过程体验及情感态度。
引导学生经历数学活动
让学生通过生活、活动、思索等方式经历数学学习过程。
帮助学生建立数学模型，理解数学思想方法。
紧扣教学大纲和教材
制定具体可行的教学目标，围绕三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）整合教学内容。
培养兴趣与动机
利用游戏化学习、实际应用等方式激发学生的学习兴趣。
设定学习目标，帮助学生获得成就感。
建立良好的学习习惯
定时复习，主动学习，保持整洁的笔记。
学会应用数学
鼓励学生用数学的思想方法观察、分析现实社会问题。
通过上述措施，小学数学教学可以更有效地落实教学目标，促进学生的全面发展