辅导小学一年级数学可以从以下几个方面入手：
图形排列
利用小球、糖果等图形进行计数、量度、排序等活动，帮助孩子熟悉数字和基本的数学概念。
游戏教学
通过数学卡片、数字拼图等游戏来引导孩子学习数学知识，增加学习的趣味性。
视觉教学
使用彩色贴纸、图形画板等视觉教具，让孩子体验识别数字、对数量和尺寸的感性认识，培养空间想象力和观察能力。
情境式教学
将数学教学与生活环境结合起来，如在超市、公园等场所让孩子计算商品价格、量体温等，使孩子在实践中学习数学。
以学定教
根据学生的学习需求、学习状态和学习方式，合理确定教学目标和教学内容，灵活调整课堂教学方法，使教师的教学思路和学生的学习思路动态融合。
家长陪伴教学
家长可以陪伴孩子们学习数学知识，通过亲身示范和引导，帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识。
引导审题
帮助小学生逐渐学会审题，读题并理解试题的条件与要求，家长可以试着让小学生独自叙述题目含义，及时指正错误的理解。
讲述数学题的含意
引导小学生用语言表述试题含义和解题思路，了解加减法的实际应用，而不仅仅是表面列式计算。
劳逸结合
设计一些与教材内容相关的游戏活动，让孩子在活动中学习，例如通过购物找零钱练习算术，学习算式的写法。
激发思考
遇到难题时，家长应引导孩子自己思考，而不是直接给出答案，可以用激将法激发孩子的思考能力。
重视学习习惯的培养
帮助孩子建立良好的学习习惯，如认真审题、验算、归纳总结等。
培养计算能力
通过口算练习、借助学具等方法，重视孩子计算能力的培养，尤其是20以内的加减法。
注重实际应用
将数学知识与日常生活相结合，创设数学情境，如数数、比较物品大小等，培养数学语言能力和思维能力。
激发学习兴趣
通过游戏、竞赛等方式激发孩子对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
关注个体差异
每个孩子的学习能力和进度都不同，要因材施教，给予个性化的指导和帮助。
通过以上方法，可以有效地辅导小学一年级学生的数学学习，帮助他们建立扎实的数学基础，并培养良好的学习习惯和思维能力。