小学实践活动中，学生们可以学到以下知识：
跨学科知识整合：
实践活动中综合了语文、数学、科学、品生、品社等学科的知识，提高了学生各方面的能力。
生活技能：
例如，通过武术课学习强身健体，软陶手工课培养动手能力和想象力，生物课堂学习用植物作画等。
社会知识：
在社会实践活动中，学生可以了解到煤的形成、开采、运输、作用、污染、影响等知识。
自救逃生技能：
在活动小组中，学生们研究校园安全设施，并设计了火灾、赈灾等情况下的自救和逃生路线。
法律知识：
在“小小法院”中，学生们担任审判长、审判员等角色，学习案件审理，了解到许多法律知识。
团队精神和凝聚力：
通过团队活动和游戏，如“珠行万里”，增强了学生的团队凝聚力。
文化素养：
通过阅读、旅游和本地文化体验，学生可以感受到自然、社会和文化的存在，增长见识。
运动技能：
例如，通过立定跳远课程学习，学生掌握立定跳远的基本知识和基本原理，认识发展体能和运动技能的重要性。
这些知识和技能不仅有助于学生的个人成长，也为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。