小学生移风易俗可以从以下几个方面入手：
广泛宣传，营造浓厚舆论氛围
利用校园广播、短信平台、板报、QQ群等传媒手段，在教师、学生和家长中宣传社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能，潜移默化地对师生进行教育，加强宣传教育力度，营造浓厚舆论氛围。
把移风易俗与师德师风紧密结合
在教师队伍中积极倡导节俭社会风尚，移风易俗，营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。让教师从小事做起，从自己做起，将勤俭节约的美德带到工作、生活中。
开展主题实践活动
组织文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式，积极开展移风易俗主题实践活动。不断丰富移风易俗活动的内容。通过主题实践活动的开展，引导全校师生自觉移风易俗，用道德准则规范自己言行。
充分发挥学生在家庭和社会中的影响作用
把学校开展移风易俗、勤俭节约教育活动向家庭延伸，发放学习移风易俗、勤俭节约宣传资料，布置学生在家庭成员中开展宣讲活动，同时让学生成为监督劝导家庭成员的主体，与家庭成员约定公约。营造良好的家庭教育氛围，促进学习型家庭、书香型家庭、文艺型家庭建设。
举办主题讲座
精心安排专题讲座，邀请专家学者或社会名人来校，向学生传递正确的价值观念和道德观念，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
组织校园宣传
利用校园广播、电子屏幕、海报和宣传栏等宣传媒体，向全校师生宣传移风易俗活动的意义和目标，倡导文明礼仪、良好习惯和健康生活方式。
开展主题班会
组织班会课，以小组形式讨论和分享相关话题，例如整洁卫生、节约资源、尊敬师长、友善交往等，引导学生从小事做起，培养良好的行为习惯。
设立文明奖励制度
制定文明评比规则，每月评选出一批文明标兵和优秀学生，给予表彰和奖励。激励学生养成良好的行为习惯，树立榜样。
组织实践活动
安排学生参与社区志愿者活动、环境保护活动和慈善公益活动，让学生亲身体验并体会到做好事的快乐和意义。
教育家长
开展家长讲座或家长会议，邀请专家给家长讲解有关移风易俗的重要性，提醒家长在家庭教育中的注意事项，共同为孩子的成长营造良好环境。
通过以上措施，小学生可以逐步养成良好的行为习惯和道德观念，从而推动社会的文明进步。