小学写作素养主要包括以下几个方面：
观察能力：
学生需要能够多角度地观察生活，丰富生活经验和情感体验。
认识水平：
学生应建立在对自然、社会和人生的深刻理解和感受之上，形成自己的见解和思考。
思维品质：
包括思维的独立性、批判性和逻辑性，学生应学会独立思考、分析评价事物，并能用逻辑清晰地表达。
品德素养：
学生写作应基于真诚的基础，体现正直、勇敢、诚实、善良等基本品质。
写作技能：
学生需要掌握一定的写作技巧，如语言的组织、文章的结构等，以清晰、准确、流畅地表达思想。
写作习惯：
良好的写作习惯，如经常练习、认真修改等，对提高写作能力至关重要。
创新思维：
鼓励学生在写作中展现个性化和创意，不拘泥于传统框架。
语言逻辑：
文章的语言应该符合逻辑，表达清晰准确，这是写作的基本功。
生活实践：
学生的生活经历和实践经验是写作的宝贵资源。
思想理论：
具备一定的理论知识，能为写作提供丰富的内容和深刻的见解。
这些素养的培养有助于学生在写作中表达真实感受，形成科学的理性精神，并提高写作水平