《数学城历险记》，作者：苏超峰，适合小学高年级学生，通过生动活泼的故事引导孩子爱上数学，培养逻辑思考能力。
《神奇的数学》，作者：索托伊，介绍数学中的神秘知识，内容浅显易懂，语言生动活泼。
《数学动物园》，作者：李毓佩教授，适合小学高年级学生，通过数学演绎故事，让学生感受学习数学的趣味。
《数学帮帮忙》（全25册），作者：罗莎·桑托斯，适合低年级学生，通过有趣的小故事和生动的插图，让孩子在阅读中学会数学知识。
《天哪!数学原来可以这样学》，作者：野口哲典，适合低年级学生，通过趣味小实验和小游戏，激发孩子的数学兴趣。
《奇妙的数王国》，作者：李毓佩，适合低年级学生，将抽象的数学概念融入到童话故事中，引导孩子发现数学的美妙。
《李毓佩数学童话集》（小学低年级），作者：李毓佩，适合低年级学生，通过数学童话，增加孩子对数学的兴趣。
《马小跳玩数学》（低年级），作者：杨红缨，适合低年级学生，通过有趣的故事和游戏，让孩子在玩中学习数学。
《奇妙的数学》（一、二年级），作者：博尔，适合一、二年级学生，通过有趣的故事和游戏，激发孩子对数学的兴趣。
《数学真美妙（小学1-2年级）》，适合1~2年级的学生，也可作为教师备课参考，帮助家长指导孩子增加数学知识、培养数学兴趣。
《从此不怕学数学》，适合高年级学生，通过多种实际应用场景，让孩子发现数学的实用性和有趣之处。
《数学魔术：84个神奇的数学小魔术》，适合高年级学生，通过数学魔术，培养孩子对数学的兴趣和逻辑思维能力。
《三车同到之谜（隐藏在日常生活中的数学）》，适合高年级学生，通过日常生活中的数学问题，锻炼孩子的思维能力。
《走进奇妙的数学世界》，作者：安野光雅，适合大班及一年级的孩子，通过有趣的游戏和故事，引导孩子观察和思考数学原理。
《数学在哪里》，适合各年级学生，紧跟教材，拓宽孩子的数学视野，增长见识，激发数学兴趣。
这些书籍不仅能够丰富孩子的数学知识，还能激发他们对数学的兴趣和思维能力，是很好的课外读物选择。建议根据孩子的年龄和数学水平选择合适的书籍。