升小学需要遵守的规矩包括：
举止文明：
包括不随地吐痰和便溺，公共场所不大声喧哗，遵守交通规则，自觉排队，不为个人方便妨碍公共利益等。
遵守时间：
孩子需要学会管理时间，比如自己穿衣洗漱、铺床叠被、收拾物品、制定简单的行动计划并执行。父母可以以身作则，同时尝试把主动权交给孩子。
自己的事自己做：
培养孩子的自理能力，让他们学会自己做事，比如自己收拾玩具、完成作业等。父母应在孩子学会自理之前，多花时间指导和处理孩子暂时做不好造成的麻烦。
尊重别人：
教育孩子在家尊敬长辈，在学校尊重老师和小朋友，不因利益冲突骂人、打人，做错事要向他人道歉。帮助孩子建立物权意识，区分自我和他人的界限，别人的东西不能拿，自己的东西可以自己支配。
分内的事必须做：
让孩子明白大人要工作，小孩要上学，这是大家的义务，不能因为个人情绪或意愿而逃避责任。当孩子出现情绪波动和退却心理时，父母应耐心找出原因，帮助他们克服。
别人的东西不能拿：
帮孩子建立物权意识，区分自我和他人的界限。对于公共物品，从哪里拿的要放回哪里，谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。要征求所有者同意，才可以动别人的东西。
学会等待：
教育孩子当别人先拿到东西的时候，必须学会等待，并形成一个平等的交往模式。这有助于孩子养成耐心和尊重他人的习惯。
遵守学校规定：
每个学校可能会有其特定的规定，如入学时间、需携带的物品、作业提交等，家长和孩子需要了解并遵守这些规定。
礼仪教育：
让孩子懂得礼仪，包括不乱说脏话，不随便与别人打架，不乱动别人的东西，尊重他人，不随便说人坏话等。这有助于孩子在今后的社交中更好地融入集体。
知错能改：
孩子犯了错误，父母应引导他们认识到错误并改正，而不是找借口。这有助于孩子形成诚实的品质，避免养成不良习惯。
这些规矩有助于孩子顺利适应小学生活，培养良好的行为习惯和自我管理能力。家长在孩子的入学准备阶段，应着重培养这些方面的能力，以帮助孩子更好地融入新的学习环境。