小学趣味故事是指那些内容简单、文字简练、生动有趣并富有教育意义的故事，适合小学生的心理特点和认知水平。这些故事通常以动物、植物或人物为主角，通过讲述他们的冒险、成长或生活经历，向小学生传递智慧、勇气、友谊和爱心等积极的价值观念。
三根绿枝：
讲述了一个隐士在山上祈祷和行善的故事，他因为一个罪犯被带上绞架而失去了天使的陪伴和食物。后来，一只小鸟告诉他需要带着三根绿枝并挨家挨户讨面包来赎罪。这个故事传递了悔罪和改过自新的信息。
高山流水：
讲述了春秋时期的俞伯牙和钟子期因琴音相知而结为知音的故事。伯牙在泰山北面弹奏琴曲，钟子期在雨中聆听并赞赏。第二年，伯牙赴约时得知钟子期已去世，悲痛之下摔破了古琴。这个故事强调了知音难寻和珍惜友谊的重要性。
森林学校的小乌龟和小白兔：
描述了一只小乌龟在下雨天帮助一只小兔子一起撑龟壳伞回家的故事。这个故事表现了友谊和互助的精神。
小松鼠过沙漠：
小松鼠考上了森林大学，但必须经过一片大沙漠。在骆驼大伯的帮助下，小松鼠成功穿越沙漠。这个故事告诉我们，遇到困难时，可以寻求他人的帮助，并且要勇敢面对挑战。
蒲公英与小菠菜：
蒲公英和小菠菜在菜园里生长，蒲公英因为没有人照顾而自力更生，小菠菜则依赖主人的呵护。最后，小菠菜在干旱时向蒲公英求助，蒲公英虽然羡慕小菠菜，但仍然鼓励它自力更生。这个故事传递了自立自强和互相帮助的精神。
这些故事不仅有趣，还能帮助小学生在阅读中学习到做人的道理和面对困难时的应对方法。建议家长和老师选择适合孩子年龄段的故事，并在阅读过程中引导他们思考故事的寓意和价值观。