小学美术国考的内容主要包括以下几个方面：
笔试科目
综合素质：考察考生的基本文化素养、教育法律法规、教师职业道德等。
教育知识与能力：考察考生对教育学、心理学等基本教育理论的理解和应用。
学科知识与能力：考察考生对美术学科的专业知识、教学技能、教学方法等的掌握情况。
面试科目
小学美术：面试主要考察考生在美术教学方面的综合素质，包括教育理念、教学方法、课堂管理、学生评价等方面的能力。
考试形式
笔试：包括综合知识、教育理论知识、学科专业知识等。
面试与试讲：考官会针对考生的综合素质进行提问，可能涉及教育理念、班级管理、应急处理等方面的问题，同时要求考生进行教案设计与案例分析。
具体考试内容
美术基础知识：考察考生对美术基本概念、美术史、艺术流派以及著名艺术家和作品的了解。
美术教学理论与方法：考察考生对于如何教授美术课程的理解，包括教学目标的设定、教学方法的选择、课堂管理、学生评价等方面。
美术技能与创作能力：要求考生掌握一定的绘画技巧，如素描、色彩、版画等，并能在实际考题中运用这些技能进行创作。同时，还需具备一定的审美能力和创新能力。
教育法律法规与教师职业道德：要求考生熟悉相关的教育法律法规，理解教师职业道德的基本要求和规范。
教案设计与案例分析：考生需要能够根据给定的主题或课程内容，设计一份完整的教案，并能够分析具体的教学案例。
建议考生在备考过程中，重点加强对美术基础知识、教学理论与方法、技能与创作能力的训练，同时也要注意教育法律法规与教师职业道德的学习，以确保在考试中能够全面展示自己的综合素质和教学能力。