小学使用Pad的原因主要可以归纳为以下几点：
丰富的学习资源：
Pad可以提供大量的教育资源，包括电子书籍、在线课程、学习视频等，这些资源可以帮助小学生拓宽知识面，学习到更多课本之外的内容。
便捷的学习方式：
Pad可以随时随地进行学习，学生可以不再受时间和地点的限制，通过线上方式轻松获取学习内容，提高了学习的灵活性和效率。
增强学习兴趣：
Pad上的学习资源通常更生动有趣，能够吸引小学生的学习兴趣，使学习过程更加寓教于乐。
提高教学效果：
Pad教学能够提供及时有效的交互功能和高准确度的反馈，从而提升教学效果，增强师生互动，提高学生的主动性和参与度。
个性化教学：
Pad可以根据学生的不同需求和能力水平提供定制化的教学内容和评估方式，有助于实现个性化教学。
培养信息素养：
通过使用Pad，学生可以培养信息素养和数字化技能，为未来的职业发展打下基础。
环保：
使用Pad可以减少纸张的使用，有利于环保。
适应现代化学习方式：
Pad的使用有助于学生适应现代化的学习方式，提高他们的信息技术能力。
尽管存在一些弊端，如过度使用可能导致视力疲劳和颈椎不适，以及安全问题，但通过家长和学校的合理管控，这些弊端是可以控制和减轻的。因此，从整体上看，Pad在小学教育中的应用是有其显著优势的。