小学美术课程是 义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程，其教学目的主要是通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能，同时陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展。
小学美术课程按美术学习方式划分，主要包括以下四个学习领域：
造型·表现学习领域：
内容包括一切与视觉造型有关的美术活动，如所有的绘画种类、雕塑形式、工艺中的部分手工活动、民间美术中的劳作活动等。
涵盖美术的基本造型要素，如线条、形体、空间、明暗、肌理、质感、色彩、构图等。
设计·应用学习领域：
内容包括现代设计基础和传统工艺美术。
现代设计基础包括平面构成、立体构成、色彩构成、工业设计、视觉传达设计、服装设计、环境艺术设计以及电脑美术设计等。
传统工艺美术包括基础图案、金属工艺、竹木工艺、编结工艺、纤维工艺、纸工艺、泥塑和陶艺以及各种民间美术工艺制作等。
欣赏·评述学习领域：
内容包括欣赏、鉴别和评述（美术评论和美术批评）。
综合·探索学习领域：
内容包括通过综合性美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。
通过这些学习领域，小学美术课程旨在培养学生的视觉阅读、表达和交流能力，引导他们学会对经典美术作品及其生活中的各种视觉影像进行思考与解读，从而促进学生的全面发展。