小学择校生存在一些弊端，主要包括以下几点：
增加家庭负担
家长每天用在接送孩子往返途中的时间比就近入学多，无法充分利用这些时间进行其他有益的活动，如培养孩子的兴趣或进行亲子交流。
安全隐患增加
学校学生人数过多会增大校内和校外的安全隐患，并可能带来一些社会问题。
教育资源分配不均
择校生往往集中在少数优质学校，导致这些学校的教育资源相对紧张，影响教育质量和学习氛围。
学习基础薄弱
择校生相对来说学习基础较差，部分学生甚至存在思想品德和行为习惯问题，这给学校的教学和管理带来挑战。
影响教育公平
择校现象可能加剧校际间差距，导致“好的愈好，差的愈差”的现象，不利于教育公平。
滋生腐败问题
学校收取的择校费可能滋生腐败，影响教育公正性和透明度。
社会负面影响
择校生现象可能让学生从小体会到金钱、权力和关系的重要性，这种潜移默化的影响对学生危害性大。
综上所述，小学择校生在多个方面存在明显的弊端，不利于学生的全面发展和社会的公平进步。因此，家长在考虑择校时，应理性评估，尽量选择就近入学，以保障孩子的教育质量和身心健康。