小学微腐败主要包括以下几种表现形式：
收受礼金：
教师违规收受学生及家长礼品礼金，通过微信转账、现金等方式收取红包。
有偿补课：
教师组织或变相组织学生参与有偿补课，推荐或暗示学生参加校内外有偿补课，以及以本校教师名义参加或挂名参与校外培训机构组织的有偿补课。
违规办班：
教师违规办班，利用家长资源谋取私利。
推销材料：
教师向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险等。
利用家长资源：
教师利用家长资源谋取私利，从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
参与宴请、旅游、娱乐休闲：
教师参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。
其他不当行为：
包括组织或变相组织学生参与付费赛事，推荐或暗示学生参加付费赛事，以及违规接受家长礼品礼金等。
这些行为虽然看似金额不大，但其社会危害性不容忽视，直接影响到教育公平和教师的职业道德。因此，教育部门和社会各界需要共同努力，坚决整治这些微腐败行为，维护教育的纯洁性和公信力。