各个小学分班主要依据以下原则和方法：
男女生比例均衡：
小学分班时首要考虑的是男女生比例的均衡，以确保每个班级中男女生人数大致相等。
公平、公开、公正：
分班过程需要遵循公平、公开、公正的原则，确保每个学生都有平等的机会进入不同的班级。
分堆抽签、均衡分配：
具体操作上，学校可能会将学生分成不同的“堆”，然后通过抽签或抓阄等方式进行分配，以保证班级之间和班级内部的均衡。
综合考虑多种因素：
除了男女生比例外，学校可能还会考虑学生的年龄、成绩、性格表现、好动情况等因素进行分班。
禁止设立重点班或实验班：
根据上级文件要求，小学阶段不允许分快班、慢班或设立实验班和普通班，因此分班时不会根据成绩来分特殊班或普通班。
电脑随机分配：
在没有特殊考试或成绩作为依据的情况下，学校可能会通过电脑随机分配学生到各个班级，以确保分配的随机性和公平性。
新生入学编号和公示：
新生入学时，教务处会统一编号并将名单录入电脑，录取名单会公示，以确保分班的透明度。
师资配比均衡：
为了保证班级师资配比均衡，班主任和授课老师的分配也会通过摇号或抓阄等方式进行，避免将最强的老师集中在一个班级。
综上所述，小学分班主要依据男女生比例均衡、公平、公开、公正等原则，通过分堆抽签、均衡分配等方法进行，同时还会综合考虑学生的年龄、成绩、性格等多种因素，并禁止设立重点班或实验班。在具体操作上，新生入学编号和公示、电脑随机分配以及师资配比的均衡也是重要的环节。