小学生上网的坏处主要包括以下几个方面：
影响学习
小学生自控能力较差，容易沉迷于网络，从而耽误学习时间，导致学习成绩下降。
网络上的信息纷繁复杂，容易让小学生注意力分散，无法专心学习。
影响身体健康
长时间上网容易造成小学生大脑缺氧，从而造成精神萎靡。
上网需要一直用眼，小学生的眼睛还没有发育好，长期处于紧张状态容易造成近视。
过度上网还会导致小学生缺乏运动，影响身体健康和发育。
影响心理健康
小学生容易对网络游戏、短视频等产生依赖，形成网络成瘾，影响心理健康。
长期沉迷网络会让小学生与现实世界脱节，减少与他人的交流，增加孤独感。
过度上网还可能使小学生变得孤僻、冷漠，共情能力差，甚至导致抑郁、焦虑等情绪问题。
影响社交能力
网络上的虚拟社交无法替代现实中的人际交往，过度依赖网络会导致小学生的社交能力下降。
网络欺凌也是一个不容忽视的问题，它会给小学生带来严重的心理伤害。
影响价值观和道德观
网络上存在大量不良信息，小学生辨别能力不强，容易受到不良信息的影响，形成错误的价值观和道德观。
一些小学生还会模仿网络上的不良行为，如说脏话、打架等。
影响睡眠
过度上网会占用小学生的睡眠时间，导致睡眠不足，影响身体健康和学习效率。
其他潜在危害
上网时间过长可能会导致皮肤变差，长痘、斑点等。
影响家庭和睦，尤其是对于有网瘾的小学生。
上网可能会破坏个人原则，如网下不联系的原则可能会在极个别人面前失效。
综上所述，小学生上网的坏处是多方面的，家长和学校应当引导小学生合理使用网络，避免过度沉迷，同时也要加强对不良信息的监管和引导，保护小学生的身心健康。