小学古诗教学的重点主要包括以下几个方面：
知作者：
了解古诗的作者及其背景，这有助于学生更好地理解诗歌的意境和情感。
读诗文：
通过反复朗读，学生可以熟悉诗歌，掌握正确的读音和节奏，培养语感。
明诗意：
引导学生理解诗歌的字面意思和深层含义，体会诗人的表达技巧和修辞手法。
悟诗情：
通过诵读和解读，让学生感受诗歌所表达的情感和思想，培养他们的审美能力和文学素养。
背诵：
背诵是学习古诗的重要手段，通过背诵，学生可以加深对诗歌的记忆，并培养良好的语言表达能力。
拓展词汇量：
学习古诗中的生僻词语、成语和典故，了解其含义和用法，提高学生的词汇量。
了解背景：
了解诗歌的创作背景和历史时期，帮助学生更好地理解诗歌的内涵。
仿写诗歌：
鼓励学生尝试仿写诗歌，培养他们的创作能力和表达能力。
通过这些重点内容的学习，学生不仅能够掌握古诗的基本知识，还能培养对文学作品的欣赏能力和创作才华。建议教师在教学过程中注重学生的参与和体验，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣和积极性。