小学教案的形式主要有以下几种：
文字式教案：
这是最常见也是最广泛使用的形式，教师会提前精心设计各个教学环节、教学细节以及对可能出现的问题的预设解决方案，并以文字形式编辑成案。
表格式教案：
这种形式的教案以表格的形式呈现，将教学内容、教学目标、教学方法等信息分类列出，使得信息更加清晰、直观，便于教师快速把握教学要点，也便于学生理解和学习。
导学案：
导学案以导学为主要目的，引导学生参与到学习中去，其间的教育教学理念均需体现于每个学习活动中，目标是让学生全员参与到课堂学习中。
思维导图式教学案：
这种形式多用于复备课中，帮助教师学习思维逻辑。
卡片式教案：
将教案的纲要、重点、难点和易忘记点等内容，以及需要补充的材料等以卡片的形式呈现，便于携带和复习。
记叙式教案：
这种形式根据内容的详略分为讲稿式的详案和纲要式的简案，主要用文字形式将教学方案表达出来。
议论文式教案：
这种形式通过议论的方式呈现教学方案，通常用于特定主题或内容的教学。
综合式教案：
这种形式将多种教学资源和方法综合起来，形成一份全面的教案。
建议教师根据具体的教学内容和教学目标选择合适的教案形式，以便更好地进行教学设计和实施。