小学跳舞的好处是多方面的，涵盖了身体、心理、社交和情感等多个层面。以下是一些主要的好处：
身体协调与控制
舞蹈训练能培养孩子的身体协调性，帮助他们学会控制和运用自己的身体部位，提高灵活性和力量。
健康与体能
舞蹈是一种有氧运动，可以增强心肺功能，增加身体灵活性和耐力。它也可以提高孩子的平衡力和身体控制能力。
空间意识和节奏感
学习舞蹈可以培养孩子对空间的感知能力，提高他们的姿势和动作的准确性。同时，舞蹈也能帮助孩子培养良好的节奏感和音乐感。
自信和表达能力
通过舞蹈表演，孩子们有机会展示自己的才能和创造力，培养自信心和自我表达能力。舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强。
形体优美
舞蹈训练能使孩子站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。经过舞蹈训练的孩子，都有仪表、举止端庄得体的特点，充满自信乐观。
动作协调
舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
肢体灵活性、柔韧性
由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。舞蹈训练能增强体质，增强身体体抗力，减少得病的机会。
锻炼毅力
从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。舞蹈是一项全身运动，可以帮助提高心血管健康、增强肌肉力量和灵活性。同时，舞蹈也能够促进身心放松，减轻压力和焦虑，提升心理健康。
提高合作能力和集体荣誉感
舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。
培养审美情感
舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
培养自信心
舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。
培养孩子的想象力
舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。
提高文化成绩
舞蹈不但对文化课学习没有影响，而且还会潜移默化地互为补充、互为促进，学习舞蹈可以使孩子得到充分的脑力休息和科学的调整，从而对文化课的学习产生促进作用。
培养良好的意志
在舞蹈基本功的训练中，能培养孩子正确的面对困难和克服困难的意志力。舞蹈有助于孩子性格的改善，培养与伙伴之间团结协作和互帮互助的精神。
增加社交圈和朋友
通过参加跳舞班或表演，孩子可以结识其他喜欢跳舞的同龄人，扩大社交圈，结交新朋友。
放松心情和减压
跳舞是一种释放身心压力的方式，通过跳舞可以让孩子放松心情，释放负面情绪，缓解压力。
培养艺术兴趣和爱好
学习跳舞可以帮助孩子培养对艺术的兴趣和热爱，激发创造力和想象力。
综上所述，小学跳舞不仅有助于孩子的身体发育和运动能力，还能在心理、情感和社交方面带来诸多益处。因此，鼓励孩子参加舞蹈学习是非常有益的。