小学阶段通常是不允许降级的，主要原因包括：
义务教育性质：
小学和初中都属于义务教育，具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。学生必须接受并完成这一阶段的教育，不能因为学习成绩差而选择留级。
学籍管理：
小学生入学时即建立学籍，学籍系统要求学生按照年级顺序正常升级，不允许留级。留级会给学生造成一种错觉，认为学习不好可以无限次重复，这不利于激发学生的学习动力。
教育资源分配：
教育资源有限，每个学生都应该在有限的资源下获得公平的教育机会。如果大量学生留级，会占用更多的教育资源和时间，影响教育质量和整体教育公平。
学生成长：
学生留级可能会对其自信心和自尊心造成伤害，不利于其健康成长。教育应该鼓励学生不断进步，而不是重复已经学过的内容。
教育政策：
近年来，教育部门已经取消了留级制度，要求学生按照年级正常升级。只有在特殊情况下，如学生因病休学或其他重要原因，经过批准才可以休学或留级。
综上所述，小学阶段不允许降级主要是为了保障义务教育的强制性、公平性和有效性，同时也有利于学生的健康成长。如果学生学习成绩不佳，家长和老师应该共同努力，帮助孩子找到原因并提高成绩，而不是选择留级。