小学行为通常指的是小学生在校园内外、家庭以及社会交往中所应遵循的行为规范和准则。这些行为规范旨在帮助学生养成良好的行为习惯，培养他们的道德观念和社会责任感。小学行为主要包括以下几个方面：
尊师重教：
尊敬师长，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
友爱同学：
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不打架，不骂人，公共场所不大声喧哗。
家庭美德：
尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事，听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
社会公德：
尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
诚实守信：
诚实守信，答应的事要努力做到，遇到困难时要说明原因并道歉，借了别人的东西要按期归还。
遵守秩序：
上下楼梯、上下学排队、过马路要看灯，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。
个人修养：
使用礼貌用语，微笑待人，请教问题要谦虚有礼，不歧视他人，不起哄嘲笑他人。
生活习惯：
按时起床、就寝，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯，爱护个人卫生，学会整理个人物品和居住环境。
这些行为规范不仅有助于学生的个人成长，也为他们未来成为有道德、有素质的公民打下基础。家长和老师应共同努力，帮助学生养成良好的行为习惯。