小学德育展室应该展示以下内容：
学生优秀作品：
包括学生的德育实践作品、获奖证书等，展示学生在德育教育过程中的成果和积极参与。
优秀班级和个人事迹：
展示在德育方面表现突出的班级和个人事迹，以激励其他学生向他们学习。
德育培养成果：
如道德模范、文明礼仪示范等，展示学生在德育方面的成长和进步。
德育主题活动和成果：
展示本学期的德育主题活动和成果，如学生会的活动、主题研究等，使展示区域始终保持新鲜和活力。
德育教育资源：
介绍学校德育教育的相关资源，包括德育教材、德育课程设计、德育教学活动等，以便观众了解和使用这些资源。
德育实践分享：
组织学生进行德育实践分享，鼓励他们讲述自己在德育教育中的经历和感悟，以激发其他学生的参与热情和学习动力。
德育主题展板：
制作德育主题展板，对德育的重要性、德育目标等进行阐述，以提高观众对德育教育的认识和理解。
艺术品：
在展览室的适当位置摆放一些与德育主题相关的艺术品，如雕塑、画作等，以增加观赏性和艺术氛围。
互动体验项目：
设置道德测试、心理咨询、角色扮演等互动项目，让学生在参与中提高道德认知和实践能力。同时，利用多媒体技术和虚拟现实技术，创建沉浸式体验场景，如模拟法庭、道德决策游戏等，增强学生的参与感和体验感。
德育历史与荣誉：
展示学校的发展历程与教育教学成就，包括学校所获荣誉、德育工作相关活动的照片和文件等，集中展示学校在德育方面的丰硕成果与积极影响。
通过这些展示内容，小学德育展室不仅能够展示学生在德育方面的成长和成果，还能激发学生的参与热情，提高他们的德育意识，促进德育教育的全面发展。