小学英语的特点主要体现在以下几个方面：
注重基础知识的打牢：
小学英语教育重视学生基础知识的掌握，如字母、单词、基本语法等，为学生的英语学习打下坚实的基础。
趣味性教学：
由于小学生的注意力难以集中，教学过程需要注重趣味性，以激发学生的学习兴趣和积极性。
综合能力的培养：
英语学科不仅涉及语言技能，还包括文化、历史、地理等方面的知识。小学英语教育通过多种教学方式培养学生的阅读理解、听力理解、写作能力等综合能力。
口语能力的培养：
小学英语教育的重点是培养学生的口语能力，让他们初步掌握英语发音、语音、语调，并习惯用英语进行简单的交流。
基础词汇的教授：
基础词汇是英语学习的基石，小学英语教育强调学习基础单词，如颜色、数字、家庭成员、动物、植物、身体部位等，以帮助学生进行简单的表达和理解。
工具性与人文性的统一：
根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语教学要立足培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养，强调英语的学科特点，注重教学的人文性、实践性和情境性。
心理变化和大脑思维活跃：
小学生时期，儿童的心理变化和大脑思维最活跃，因此，小学英语教学需要重视培养和激发学生的学习兴趣，创造和谐的语言教学氛围，并重视学生基本技能和学习习惯的培养。
记忆与实践紧密结合：
英语学习是记忆与实践的紧密结合体，学生自主学习在整个英语学习过程中占有较大比例。小学英语教学需要注重学生的自主学习能力和实践应用能力的培养。
综上所述，小学英语教育注重基础知识的掌握、趣味性的教学、综合能力的培养、口语能力的提升、基础词汇的教授，并强调工具性与人文性的统一，同时关注学生的心理变化和大脑思维活跃的特点，以及记忆与实践的紧密结合。