小学毕业时可以选择以下类型的节目进行表演：
歌曲表演：
选择一些经典、动听、适合孩子唱的歌曲进行演唱，如《中国功夫》、《好习惯歌》等。也可以选择大合唱，展示孩子们的团队合作和音乐才能。
舞蹈表演：
选择一些活泼、轻快、有趣、容易引发观众共鸣的舞蹈表演，如集体舞《小苹果》、民族舞蹈等。舞蹈可以展示孩子们的舞蹈技巧和活力。
朗诵表演：
选择一些优美的、有启示意义的现代或古代诗词、散文或者寓言故事进行朗诵表演，如《青春》、《读书郎》、《城南旧事》等。朗诵可以展示孩子们的语言表达能力和艺术才能。
表演剧场：
选择一些主题明确、情节生动、角色表演出彩的小型话剧或者音乐剧进行表演，如《卖火柴的小女孩》、《千里送母》等。戏剧表演可以展示孩子们的表演能力和创造力。
乐器表演：
学生可以弹奏一首乐器独奏或者合奏，展示他们的音乐才能和演奏技巧。
心理魔术表演：
学生可以进行一些有趣的心理魔术表演，展示他们的智慧和创造力。
小品：
小品是一种非常有趣的节目形式，常可融入戏剧和喜剧元素，大量运用笑料。通常选择轻松幽默、富有趣味性的题材，引起听众兴趣，也让学生们在准备中多了许多欢乐。
相声：
相声是一种传统的表演艺术，可以锻炼学生的表达能力和幽默感。
大合唱：
通过多人进行大合唱，可以避免有些人不太会唱的尴尬，气氛也会很嗨，可以统一穿上合唱演出服装，进行歌曲串烧等。
舞蹈串烧：
将不同的舞蹈节目进行组合，设计一个完整的小型晚会，让孩子们全方位、多角度地展示自己的才艺和能力。
这些节目形式可以根据学生的兴趣和特长进行选择和组合，确保每个学生都有机会展示自己。同时，节目内容应该积极向上，能够体现出孩子们在小学阶段的学习成果和成长历程。