小学语文使用的教材有以下几种：
人教版 ：这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育，中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上，避免烦琐，简化头绪，突出重点，加强整合。2016年9月起，人教版教材使用区开始试行部编新版教材，2017年9月起，部编新版教材在全国使用。部编版小学语文教材适度降低了汉语拼音教学的难度，把拼音的教学往后推了一个多月，并增加了古诗文内容。苏教版：
经教育部核准，江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋，该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。
北师大版：
北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准（实验稿）》为依据编写的。其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。
湘教版：
湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》（实验稿）编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》（1~2年级），已由全国中小学教材审定委员会初审通过，于2003年下期进入实验区。
西师版：
西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》，经国家规划，并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上，经过教改实验和调查研究编写而成的。编写队伍由三结合的班子构成——其一、高校教授、文学博士、教育博士；其二、小学语文教研员；其三、小学一线骨干教师。
此外，还有鄂教版、语文版、长春版、国标本、S版、教科版、冀教版、大版、沪教版、北京版、鲁教版、浙教版等多个版本。
建议
选择教材：各地教育部门会根据实际情况选择适合的教材版本，建议家长和学生关注当地教育部门的通知，了解具体使用哪个版本的教材。
教材内容：不同版本的教材在内容编排和难度上有所不同，可以根据孩子的实际情况和学习需求选择适合的教材。