小学数学中，学生普遍认为 几何方面是最难讲课的部分。几何知识对于小学生来说是初步接触，缺乏良好基础，许多陌生概念难以理解。此外，四则运算中的乘法分配律也被认为在教学中较为困难。
综合来看，小学数学教学中的难点主要包括以下几个方面：
概念理解困难：
涉及加减乘除、分数、小数、图形等基本概念，学生可能难以理解或在应用时出现混淆。
计算能力不足：
计算是核心内容之一，但部分学生可能由于方法不熟练或理解不深，导致计算速度慢或错误率高。
问题解决困难：
要求学生运用所学知识解决实际问题，一些学生可能难以理解和分析问题，导致无法找到合适的解决方案。
建议教师在教学过程中注重基础知识的巩固，采用直观教学方法和多样化的教学手段，帮助学生更好地理解和掌握几何知识和四则运算。同时，通过大量的练习和实际应用，提高学生的计算能力和问题解决能力。