中小学常用的教学方法主要包括以下几种：
以语言传递为主的方法
讲授法：教师通过口头语言系统向学生传授知识，包括讲述、讲解、讲读和讲演。
谈话法（问答法）：教师提出问题，学生回答，通过问答引导学生获取新知识或巩固旧知识。
讨论法：学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，以获得知识。
读书指导法：教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养自学能力。
以直观感知为主的方法
演示法：教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，指导学生获得知识。
参观法：学生直接接触实际事物，通过感知获得感性认识。
以实际训练为主的方法
练习法：学生通过反复练习形成技能、技巧。
实验法：学生通过实验操作，获得直接经验。
实习作业法：学生参与实际工作，培养实践能力。
以情感陶冶为主的方法
陶冶法：通过艺术、文学等形式，培养学生的情感和审美能力。
以引导探究为主的方法
发现法：学生通过探索和发现新知识，培养独立思考能力。
探究法：学生围绕问题自主探究，教师提供必要的指导和支持。
这些方法各有特点，适用于不同的教学内容和学生需求，教师可以根据实际情况灵活运用