小学前孩子应该达到以下程度：
数数能力：
能够熟练数出数量在20以内的物体个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，以及掌握10以内各数的组成，会读、写0~20各数。
写字能力：
能正确书写声母、韵母和音节，书写汉语拼音，强调拼音的实用价值，强调贴近学生的生活。
基本识字：
能够简单认字，这有助于孩子在一年级时更快地适应学习。
基本加减法：
会进行简单的加法运算，掌握10以内的加减法。
语言沟通能力：
能够进行简单的英语对话，提高语言表达能力。
学习兴趣：
培养孩子对学习的兴趣和积极性，避免厌恶学习。
自理能力：
孩子应具备一定的自理能力，能够独立完成日常生活中的一些任务。
身心成熟度：
孩子的身心成熟度也是入学的重要指标，包括视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、运动协调能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质等。
这些能力将有助于孩子在进入小学后更快地适应学习生活，并取得良好的学习效果。建议家长在日常生活中多鼓励孩子，关注孩子的学习兴趣和积极性，帮助孩子建立良好的学习习惯和基本能力。