小学提纲通常包括以下内容：
题目
题目应该写在提纲的第一行正中间，明确作文的主题或标题。
主要内容和中心
在题目下面，简要地写出作文的主要内容及要表达的中心思想。这部分内容概括了整篇文章的核心要点，有助于写作时保持重点和方向。
结构安排
结构安排是提纲中最为关键的部分，详细列出各段落的主要内容和详略安排。结构安排应该清晰明了，有助于写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当。
示例提纲结构
题目 ：难忘的一件事主要内容和中心
描述作者在练习跳绳时扭伤脚的情景。
叙述周丽同学热心照顾作者的经过。
表达作者对周丽关心同学、急人所急的感激之情。
结构安排
第一段：
在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略写）
第二段：周丽同学热心照顾我。
周丽把我扶到她的家。（次详）
周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）
周丽又小心地搀我回家。（次详）
第三段：我十分感动，至今记忆犹新。（略点题）
建议
明确立意：在写作前，首先要明确作文的主题和中心思想，这有助于提纲的编写和后续的写作过程。
合理安排结构：结构安排要合理，确保每个段落都有明确的主题和内容，避免杂乱无章。
详略得当：根据作文的要求和篇幅，合理安排各段的内容详略，突出重点，使文章结构紧凑、层次分明。
通过以上内容，小学生可以更好地理解和掌握作文提纲的编写方法，从而提高写作水平。